teori big five

A. SEJARAH TOKOH

Paul t. Costa, jr.

Paul t. Costa lahir di franklin new hampshire pada 28 April tahun 1942. Dia dan robert mccrae mulai berkolaborasi pada tahun 1976. Dia menerima gelar sarjana psikologi nya dari universitas clark dan gelar dokter di human development universitas chicago. Setelah posisi akademik nya di harvard dan universitas massachusetts di boston, dia bergabung dengan nia untuk meresmikan stress and coping section. Dari tahun 1985 sampai 2009 ia adalah kepala laboratorium kepribadian dan kognisi (sekarang laboratorium behavioral neuroscience). Minat penelitiannya termasuk pengembangan dewasa, penilaian kepribadian, dan penyakit alzheimer.

Robert r. Mccrae

Robert r. Mccrae lahir di maryville, missouri pada tahun 1949, anak bungsu dari 3 bersaudara. Adalah seorang psikolog kepribadian yang melakukan penelitian penuh di program intramural dari national institute on aging. Minat penelitiannya termasuk struktur kepribadian, penilaian, dan umur pengembangan; pengaruh ciri kepribadian terhadap kesehatan mental dan kesejahteraan, dan universalitas lintas budaya dari ciri kepribadian. Dia menerima gelar ba dalam bidang filsafat dari michigan state university dan gelar ph.d di psikologi kepribadian dari universitas boston.

B. DEFENISI KEPRIBADIAN

Paul T.Costa. Jr

Kepribadian merupakan penentu penting dari cara-cara orang menghadapi stres.

Robert R.McCrae

Kepribadian adalah dimensi perbedaan individu dalam kecenderungan untuk menunjukkan pola konsisten dari pikiran, perasaan, dan tindakan.

C. STRUKTUR KEPRIBADIAN

Adalah suatu aspek kualitas yang relative stabil yang membedakan antar individu.

1.     Hirarki = struktur kepribadian

Setiap big five factor terdiri dari enam aspek yaitu

a.    Neuroticism = kecemasan, kesadaran diri, depresi, kerentanan, impulsive, marah yang menuju pertengkaran

b.    Extraversion = mudah bergaul, tingkat aktivitas, ketegasan, pencari kesenangan, emosi positif, kehangantan.

c.    Openness to new experience = berkhayal, suka keindahan, perasaan, ide, perlakuan, martabat.

d.    Agreeableness = jujur, percaya, lebih mementingkan kepentingan orang lain, kesederhanaan, lembut pikiran, kerelaan.

e.    Conscientiousness = orang yang disiplin, patuh, kompeten, tertib, mempertimbnagkan, prestasi berjuang.

D.DINAMIKA KEPRIBADIAN

Menurut Allport sifat merupakan unit dasar dari kepribadian. Ia berpendapat bahwa sifat itu ada dan berkedudukan di sistem saraf. Allport dan tokoh big Five lainnya mempresentasikan disposisi kepribadian umum yang menjelaskan keteraturan fungsi seseorang dari satu situasi ke situasi yang lain dan dari satu waktu ke waktu yang lain.

Dinamika Proses Kepribadian dalam teori Big Five pada dasarnya berkembang melalui teori kepribadian Eysenck dan Cattell. Baik teori Eysenck maupun Cattell memiliki asumsi yang sama tentang karakteristik alamiah sifat kepribadian dan kegunaan analisis faktor dalam mengidentifikasikan sifat seseorang. Diantara ketiga tokoh pendekatan trait terdapat pandangan mengenai penggunaan faktor analisa mengenai jumlah dan dimensi sifat dasar yang diperlukan untuk mampu mendeskripsikan kepribadian.

Melalui pendapat tersebut big five personality mulai ditemukan. Pada awalnya diperkenalkan oleh Lewis R.Goldberg. Mula-mula hanya ditemukan tiga trait, yang diantarnya yaitu neuroticism, extraversion, openness. Lalu, teorinya tersebut dikembangkan oleh Paul T.Costa dan Robert R McCrae dengan menambahkan dua trait lagi agar tedapat lima trait yang sesuai dengan sebutan Big Five. Kedua trait tersebut yaitu agreeblesness dan conscientiousness.

E. PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN

Latar belakang nature dan nurture sangat mempengaruhi perkembangan kepribadian seseorang yakni menyebabkan hasil  respons yang berbeda pada setiap stimulus atau tindakan yang dilakukan kepadanya. Hal ini melahirkan sifat-sifat yang membedakan satu individu dengan yang lain yang disebut dengan traits. Traits didefinisikan sebagai suatu dimensi yang menetap dari karakteristik kepribadian yang membedakan antar individu.  Saat ini para peneliti, khususnya generasi muda, menyetujui teori trait yang dikelompokkan menjadi 5 besar dengan dimensi bipolar (John, 1990; Costa & McCrae, 1992 dalam Pervin & John,2001) yang disebut dengan Big Five. 

Big Five ini dilakukan dengan metode pendekatan yaitu teori traits yang merupakan sebuah model untuk mengidentifikasi trait-trait dasar yang diperlukan untuk menggambarkan suatu kepribadian itu sendiri. Pendekatan pertama berdasarkan self rating pada trait kata sifat tunggal, seperti talkactive, warm, moody, dan sebagainya . Pendekatan kedua berdasarkan self rating pada item-item kalimat, seperti hidupku seperti langkah yang cepat (Larsen & Buss, 2002). Lewis R. Goldberg telah melakukan penelitian secara sistematik dengan menggunakan trait kata sifat tunggal. Taksonomi Goldberg telah diuji dengan menggunakan analisa faktor, yang hasilnya sama dengan struktur yang ditemukan oleh Norman tahun 1963. Menurut Goldberg (1990 dalam Larsen & Buss, 2002), big five terdiri dari:

a. Surgency atau extraversion

b. Agreeableness

c. Conscientiousness

d. Emotional Stability

e. Intellec atau Imagination

F. PERUBAHAN PERILAKU

Skala Trait	Karakteristik skor tinggi	Karakteristik skor rendah
Extraversion Mengukur kuantitas dan itensitas dari interaksi interpersonal, tingkatan aktivitas, kebutuhan akan dorongan, dan kapasitas dan kesenangan.	Mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan social, aktif, banyak bicara, orientasi pada hubungan sesame, optimis, fun loving, affectionate.	Tidak ramah, bersahaja, suka menyendiri, orientasi pada tugas, pendiam.
Agreeableness Mengukur kualitas dari apa yang dilakukan dengan orang lain dan apa yang dilakukan terhadap orang lain.	Lembut hati, dapat dipercaya, suka menolong, pemaaf, penurut.	Sinis, kasar, curiga, tidak kooperatif, pedendam, kejam, manipulative.
Neuroticism Menggambarkan stabilitas emosional dengan cakupan-cakupan perasaan negative yang kuat termasuk kecemasan, kesedihan, irritability dan nervous tension.	Tenang, santai, merasa aman, puas terhadap dirinya, tidak emosional, tabah.	Cemas, gugup, emosional, merasa tidak aman, merasa tidak mampu, mudah panik.
Openness Gambaran keluasan, kedalaman,dan kompleksitas mental individu dan pengalamannya.	Ingin tahu, minat luas, kreatif, original, imajinatif,untraditional.	Konvensional, sederhana, minat sempit, tidak artistic, dan tidak analitis.
Conscientiousness Mengukur tingkat keteraturan seseorang, ketahanan dan motivasi dalam mencapai tujuan. Berlawanan dengan ketergantungan, dan kecenderungan untuk menjadi malas dan lemah.	Teratur, dapat dipercaya, pekerja keras, disiplin, tepat waktu, teliti, rapi, ambisius, dan tekun.	Tidak bertujuan, tidak dapat dipercaya, malas, kurang perhatian, lalai, sembrono, tidak disiplin, keinginan lemah, suka bersenang-senang.

G. ISU-ISU PENTING

1.  Free will VS Determinism

Menurut cattel perilaku manusia lebih mengarah ke arah determinsm dibandingkan free will. Ini artinya sifat manusia manusia lebih cenderung dibatasi daripada bebas atau tidak terbatas. Cattel menyatakan bahwa untuk perilaku yang dianggap dapat diprediksi, maka harus ada konsistensi dalam kepribadian. Prediksi terhadap prilaku manusia akan sulit dilakukan jika terdapat spontanitas dalam perilaku manusia. Jika manusia melakukan segala hal dengan spontan atau tidak terbatas, maka akan sangat sulit untuk memprediksi perilaku. Oleh karena itu, Cattel beranggapan sifat-sifat manusia lebih cenderung ke arah determinism (dibatasi) dari pada prilaku yang free will (tidak terbatas).

2. Nature VS Nurture

McCrae dan costa merupakan pendukung “Nature” terkuat. Mereka mengklaim bahwa kepribadian sangat ditentukan oleh warisan biologis (Nature), sedangkan lingkungan (Nurture) hanya memberikan sedikit efek. Anggapan mereka adalah, “sifat kepribadian merupakan disposisi endogen yang mengikuti jalur intrinsik perkembangan yang secara esensial independen dari pengaruh lingkungan. McCrae dan costa menyatakan adanya pendewasaan intrinsik dalam kepribadian. Sifat merupakan ekspresi biologi manusia. Mereka dinyatakan tidak terpengaruh oleh lingkungan, lingkungan hanya memberikan sedikit pengaruh pada masa depan seseorang. Namun, di sisi lain Cattel beranggapan bahwa baik nature (faktor keturunan) maupun nurture (lingkungan sosial) sama-sama memberikan kontribusi yang sama dalam mempengaruhi kepribadian seseorang. Penelitiannya telah menunjukkan dampak kuantitatif dari faktor keturunan dan lingkungan terhadap berbagai sifat.

3. Past VS Present

Menurut Cattel, baik pengalaman masa lalu (past experiences) dan peristiwa-peristiwa yang baru (present experience), keduanya sama-sama mempengaruhi kepribadian seseorang. Bagi Cattel, pengalaman masa kanak-kanak memang berpengaruh, namun ini tidak menutup kemungkinan seseorang untuk dapat memodifikasi kehidupannya di masa mendatang.

4. Uniqueness VS Universality

Dalam teori big five, dikatakan memiliki Uniqueness karena mempunyai trait dengan keunikannya masing-masing. Dan setiap trait ini juga mempunyai ciri atau facetnya masing-masing. Dikatakan universal adalah karena menurut teori ini, kelima trait ini dimiliki oleh semua individu. Universality ini  merupakan ciri kepribadian secara umum, dan menjadi acuan dalam menentukan, mengidentifikasi kepribadian tiap individu. Cattel berpandangan bahwa uniqueness dan universality memiliki posisi yang seimbang. Tidak ditemukan ciri-ciri umum yang berlaku bagi setiap orang dalam suatu budaya dan ciri sifat unik (uniqueness) yang biasanya menggambarkan setiap individu.

5. Equilibrium VS Growth

Dalam teori ini, equilibrium dan growth memiliki posisi yang seimbang. Disini tidak terlalu banyak dijelaskan bagaimana teori ini memberikan keterangan tentang keseimbangan dan pertumbuhan dalam hidup manusia dengan pembentukan kepribadian. Dimana, keseimbangan dan pertumbuhan ini melibatkan kepentingan dan akhir dari tujuan hidup manusia. Tetapi,McCrae dan Costa yakinsetiap orang memiliki level tertentu dari masing-masing five factor, kemudian akan mempengaruhi pengalaman dan perkembangan kepribadian psikologis.

6. Optimistic VS Pessimistic    

Optimism adalah kepribadian manusia sangat positif dan penuh harapan. Awalnya menurutCattel, dia sangat optimis tentang adanya suatu kemampuan dalam setiap orang untuk mengatasi permasalahan-permasalahan sosial. Cattel memperkirakan bahwa manusia seharusnya memiliki kesadaran besar untuk mengontrol lingkungan hidupnya. Ia mengharapkan untuk dapat melihat kenaikan intelegensi manusia bersamaan dengan perkembangan kehidupan komunitas yang lebih ramah sebagai kreatifitas warga negara yang menduduki suatu tempat. Pada kenyataannya, harapan Cattel tersebut tidak terpenuhi dan akhirnya ia harus percaya bahwa sifat perilaku manusia dan masyarakat mengalami kemunduran.